2017 澳門圖協參與湖南長沙第七屆世界華語學校圖書館論壇

發佈日期:16/08/2017 閱讀:287 來源:原創  

  夏風如歌,陽光明媚,2017 年 7 月 28 日澳門圖書館暨資訊科技協會理事長王國強為團長、謝惠紗和楊穎芝為副團長,勞校李錦霞老師為澳門主講(親子閱讀現狀及家長指導策略的調查與與分析),一行十二人,從珠海出及乘高鐵到廣州,再轉車往長沙,下午理事長王國強先生參與第七屆世界華語學校圖書館的籌委會,晚上團員一同參與歡迎晚宴,由世界華語學校圖書館論壇的主辦單位,香港閱讀夢飛翔文化關懷慈善基金創辦人兼主席梁偉明先生主持,主要介紹創立閱讀夢飛翔的目標,在 2007年從事基礎教育的梁先生到湖南考察,發現湖南農村兒童缺乏閱讀資源,不重視培養學生終身受用的良好習慣和自主學習和閱讀能力,梁先生放下香港的工作,走進內地開展閱讀夢飛翔文化關懷計劃,2009 年創立香港閱讀夢飛翔文化關懷慈善基金,為農村孩子的未來出力。十年來,為湖南農村建設350 間學校圖書館,促進閱讀教學活動,受惠學生超過二十萬人次。並與中國各省市教育部合作,支助湖南東西部山區中小校建設圖書館,推廣閱讀及開展讀晚教學活動,並在福建霞浦縣及寧夏省中寧縣教育部進行教育合作教學,同時與湖南寧鄉縣雙峰縣進行閱讀教學行動研究,與香港和大企業携手合作推出閱讀心連心,贊助一百四十一間學校建設圖書館。世界華語學校圖書館論壇每兩年舉辦一次,上一屆在澳門大學圖書館舉行,下一屆訂在台灣大學圖書館舉行,同時邀請美國國際學校圖書館協會會長孟凱蒂出席,更可以讓各地的學校圖書館館長及主任參與,交流發展閱讀及推廣閱讀教學法,培養學生熱愛閱讀,用知識改變命運。

 
        7 月 29 日早餐後,大家乘車往會場,世界華語學校圖書館論壇正式開幕,由梁偉明博士主持,首先請各地嘉賓及主講者合照。主題一:由美國國際學校圖書館協會會長孟凱蒂擔任主講,二十一世紀學習-融合學科的當代圖書館教育;主題二:由香港學校圖書館主任協會會展葉錦蓮女士主講(圖書館主任在二十一世紀學習的角色);主題三:由香港鳳溪小學圖書館鄒主任及加拿大神召會嘉智中學陳嘉儀圖書館主任主講;(圖書館興學科協作,培養學生自學能力)。之後,大家上維也納大酒店四樓用饍。下午大家參觀城郊九年一貫制學校,參觀七年級的語文課,老師採用提問教學,以學生為中心,讓學生探索問題和解決問題,而老師對學生的先備知識非常了解,課堂氣氛良好,因為室溫極高,學生都很留心回應老師,師生互動良好。以及圖書館閱讀教學課,以小組組長為骨幹,引領全班同學回答,有小老師的風範,故事講評出色,但是生生互動,只限於單一反應,而未能全面互動。大合照後,大家團員又乘一小時車回酒店,再到維也納晚飯,再回酒店休息。 7 月 30 日早餐後,大家乘車到會場,主題四:由慧讀系統-臺灣宋曜廷教授、臺灣實驗學校、湖南試驗系統學校擔任主講,(圖書館資訊科技應用);主題五:由陳昭珍教投和梁鴻栩博士主講,(深度討論與閱讀-臺灣湖南試驗調研);之後午饍。下午一時半的平行交流,臺灣學校圖書館協會主持,一.臺灣苗栗國中其琇苓主講(閱讀的N種想像-不純。跨界"時間樹"帶出生命的故事,主角妻子死去多年,仍然在樹洞中找回,當年向妻子求婚的手錶,男主角在森林中,跑來跑去在找尋愛侶,但是他的心中只有他的妻子。二十一世紀的閱讀不再局限於書本,可以讓閱讀跨界到生活、互聯網、電影、廣告等等,引導學生閱讀的同時,擁有難得的思辨能力和洞察能力;二.臺灣新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧主講:(「去」GO 閱讀,越讀「趣」FUN),閱讀素養的培養是有階段性而需要結合有效的閱讀技巧,從量變到質變,達到修身修心,以及終身學習的習慣;三.臺灣建中語文老師吳孟芬主講: (結何利用閱讀教學活動促進孩子學會應對二十一世紀學習的能力-以國際議題融入閱讀教學行動研究為例),以全球大環境的切入點,分析閱讀教學新的教學目標。
 
        下午大家回到主場,主題六:由雙峰教育局副局長與學校代表主講;(閱讀夢飛翔 湖南雙峰縣推動閱讀教育經驗),闡述了雙峰推行閱讀由梁博士親臨指導,由兒童的聽故事到說故書,兒童自由選書,由說故事到創作故事,全校由校長到主任,班主任到圖書館老師,一起閱讀動起來,一起動手做故事活動,令令一個老師和學生一起閱讀,可以令鄉村學校燃起學習的曙光。主題七:由石頭湯聯盟前會長安徽屯溪路小學陳罡校長主講:(石頭湯聯盟推動閱讀教育經驗),陳罡校長出自北京師範大學,推動閱讀教育和培養閱讀教師已經有十年之久。此為在閱讀教學的專業性很強特教學活動中,校長的角色有五:1.是一名管理工程師;2.是一位人際支持員;3.是一個實踐研究員;4.是一員願景規劃師;5.更是一位欣賞者。十年前,圖書館管理員只要看管圖書不要丢掉就完成任務,那時的圖書館的書是鎖著,沒想到和老師們一起,把圖書交到每一個小孩子手上,因為圖書館圖書不足,小孩子只有一本教科書。校長要創建圖書館組織結構、工作制度、制訂計劃、解決困難。圖書館必須是一個獨立部門,圖書館由三位專業人員負責,設立團隊制:包括:故事媽媽、義工小組等等。可以讓全校小孩進入圖書館借還書;將學校校園打造成學生最喜歡的地方;家長龍可學校圖書館成效;家長積極參與圖書館如義工媽媽和故事爸爸;老師們認識圖書館的重要,並積極推動閱讀;按年級制定閱讀活動;與老師們探討圖書館如何結合學科活動;努力建設一個閱讀社區;並能感動全校支持閱讀,校長必須是一位研究員,建立教師讀書會和學生讀書會,或親子讀書會。校長必須欣賞圖書館管理員或主任的專業,創建一個博雅閱讀的校園。而中高年級必須做到博、雅、趣、情等。每天晨讀十分鐘,默讀和朗讀三十分鐘,校展願景每班可完成四百本書。校長目到老師們和同學們閱讀就拍下來,上傳到校園網,讓大家互相學習和互相鼓勵。書籍來源是熱心人士捐贈、家長自購、學校購買,可以和其他學校結盟,交換圖書或漂移圖書。
 
        團員一起乘車回酒店,晚宴在酒店舉行,由梁博士主持交換紀念品,由副團長謝惠紗代表澳門大學圖書館規紀念品送贈給大會。接著是最精彩的環節,就是各地代表上台表演,第一是臺灣代表團,表演朗誦三首新詩,其中一首是蔣勳先生的"美麗的詩和美麗的夢都是可遇不可求的......",還唱了鄧麗君的"小城故事"和"月亮代表我的心"。第二是香港代表團,他們表演了一個土家族的話劇,莊諧並重,笑出眼淚。第三是澳門代表團,BEYOND 的喜歡你,引起全場鼓掌,大家表演得非常高興。於是,臺灣的學校圖書館協會代表唱兩首臺語歌,也感動全場,聯歡聚餐在一遍歡呼聲中結束,大家急急交換完名片便離去,因為各地團長們應大會邀請,還要召開總結會議。
 
        7 月 31 日早上,由兩位副團長領導大家到岳麓書院參觀,位於湖南長沙東麓,為中國重點保護文物,號稱「千年學府」。建於北宋,歷宋、元、明、清四代,現為湖南大學,名人有朱熹、張栻、曾國藩、左宗棠、蔡鍔、譚嗣同等等。
 
 
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(, 16/08/2017)

 
         
 
 
 
 
 
 
 
 

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